Programme de professionnalisation des acteur·trice·s

Dans le cadre de ses missions, le Conseil Régional Nouvelle-Aquitaine (CR NA), le Secrétariat Général aux Affaires Régionales (SGAR) et la Direction Régionale et Départementale de la Jeunesse et des Sports et de la Cohésion Sociale (DRDJSCS) Nouvelle-Aquitaine, confient au Centre Ressources Illettrisme Analphabétisme Nouvelle-Aquitaine (CRIA NA) porté par le CLAP, la mise en œuvre d’un Programme de Professionnalisation des Acteurs (PPA)

Ce programme est décliné sur l’ensemble de la Nouvelle Aquitaine, il s’appuie sur un partenariat entre le CLAP en territoires Aquitain et Limousin et Coraplis en territoire picto-charentais. Toute l’équipe est à votre disposition pour développer d’autres modalités d’interventions.

Tous les modules sont prévus « en présentiel ». Cependant, en fonction de l’actualité sanitaire, certains seront peut-être amenés à se tenir en mode « distanciel ».

Picto handicap

Toutes nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Nous sommes en partenariat avec le Centre Ressources Formation Handicap qui peut étudier des éventuels aménagements.

Financée par la Région et l’Etat, cette offre de formation est gratuite.

Qui est concerné ?

Il est destiné aux formateur·rice·s (salarié·e·s, demandeur·se·s d’emploi, bénévoles), aux référent·e·s de structures et aux médiateur·rice·s/prescripteur·rice·s impliqué·e·s dans l’accompagnement, la formation et l’orientation des personnes en situation d’illettrisme ou ne maîtrisant pas le français.
Ce programme soutient les actions de formation au Socle de Compétences dans le cadre de l’Habilitation de Service Public (HSP).

En cas d’un nombre trop important de pré-inscrits sur un module, nous ne pourrons prendre que 2 personnes maximum par structure.

NB : ce programme ne peut pas se substituer à une formation professionnelle initiale et diplômante.

La démarche

Pour les formateur.rice.s le PPA se compose de quatre parcours :

  • un parcours d’initiation destiné aux formateur·rice·s et médiateur·rice·s/prescripteur·rice·s, intervenant auprès de personnes scolarisées en France, en situation d’illettrisme,
  • un parcours destiné aux formateur·rice·s, médiateur·rice·s/prescripteur·rice·s intervenant dans l’inclusion numérique et auprès de publics en situation d’illectronisme,
  • un parcours d’initiation destiné aux formateur·rice·s, médiateur·rice·s/prescripteur·rice·s, intervenant auprès de personnes non francophones,
  • des modules complémentaires.

La démarche pédagogique :

Le PPA développe en priorité des modules sur la connaissance, l’accompagnement et la pédagogie des personnes en situation d’illettrisme.

Ces personnes qui bien qu’ayant été scolarisées en France se trouvent en rupture avec le monde de l’écrit et nécessitent d’être prises en compte de manière spécifique, avec une posture et une méthodologie l’amenant peu à peu, à partir de ses compétences à renouer avec les codes de la lecture, l’écriture ou encore les chiffres.

Nous nous situons délibérément dans une approche socio-constructiviste (méthodes inductives, où l’apprenant·e est acteur·rice de son apprentissage avec la médiation du formateur) ainsi que dans l’optique d’une pédagogie « active » et avec l’apport de la pédagogie des Gestes Mentaux.

Les modules proposent une approche par les compétences : exploitation de façon « didactisée » de situations socioprofessionnelles authentiques.

Contact formation

Vous vous posez des questions sur le choix des modules ?  Vous pouvez nous contacter de  préférence par mail :
– en territoire aquitain : Delphine Mulle, contact@preprof.cri-aquitaine.org
– en territoire picto-charentais : Xavier Thiollet, info@coraplis.net
– en territoire limousin : Catherine Tabaraud, catherine.tabaraud@clap-so.org

Retrouvez les autres Programme de Professionnalisation des Acteurs de la Nouvelle-Aquitaine :
– Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine : www.cap-metiers.pro
– Centre Ressources Formation Handicap : www.crfh-handicap.fr

Le PPA 2020 chiffres clés

Les chiffres clés du PPA 2020 PPA 2020 – chiffres clés

Découvrir les différents parcours

  • Parcours Sociolinguistique /
    Apprentissage de la langue Public non francophone

  • Parcours Illettrisme /
    Compétences socles Public scolarisé en France

  • Numérique / Illectronisme

  • Modules complémentaires

Modules de formation "Illettrisme / Compétences socles"

Intervenir auprès de personnes en situation d’illettrisme

Session(s) de formation

  • 7, 8 février et 17, 18 mars 2022 à Bordeaux
  • 29, 30 septembre et 20, 21 octobre 2022 à Limoges
  • 22, 23 septembre et 13, 14 octobre 2022 à Poitiers

Module obligatoire pour pouvoir effectuer d'autres modules du parcours

Apprendre à lire et à écrire avec la Méthode Naturelle de Lecture et Ecriture (MNLE)

Session(s) de formation

  • 27, 28 janvier et 3, 4 mars 2022 à Pau

Mieux lire et écrire avec les fondamentaux de la démarche ECLER (ECRIRE, COMMUNIQUER, LIRE, EXPRIMER, REFLECHIR)

Session(s) de formation

  • 10, 11 février et 14, 15 mars 2022 à Limoges
  • 17, 18 mars et 11-12 avril 2022 à Poitiers
  • 14, 15 avril et 19, 20 mai 2022 à Dax

Analyser sa pratique & évaluer la progression à l’écrit avec ECLER (ECRIRE, COMMUNIQUER, LIRE, EXPRIMER, REFLECHIR) visio

Session(s) de formation

  • 7, 21 octobre 2022 à Visio

S’initier à la pédagogie des gestes mentaux

Session(s) de formation

  • 28, 29 mars et 5, 6 mai 2022 à Agen

Accompagner les personnes en situation d’illettrisme vers une formation aux savoirs de base

Session(s) de formation

  • 23 septembre et 20 octobre 2022 à Bordeaux
  • 5 mai et 9 juin 2022 à Limoges
  • 19 mai et 16 juin 2022 à Niort

Utiliser les mesures dans la vie quotidienne et professionnelle

Session(s) de formation

  • 2, 3 juin 2022 à Angoulême

Utiliser les proportions dans la vie quotidienne et professionnelle

Session(s) de formation

  • 12, 13 mai 2022 à Périgueux

Travailler les compétences de base avec une visée professionnelle

Session(s) de formation

  • 14, 15 novembre 2022 à Angoulême